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　　2019年5月11日，新浪教育主辦的“新浪2019國際學校擇校巡展（北京站）”在北京飯店國際會展中心成功舉辦。清華附中國際部、北大附中國際部、人大附中西山學校、北京一零一中學、北京世青國際學校等60多所北京頂級公立學校國際部、國際學校及機構集體亮相。清華附中校長王殿軍、人大附中西山學校校長劉彥、教育及升學實戰派專家呂付國、哈羅英國學校助理校長趙新、新府學外國語學校創始人盧振虎、海淀凱文學校中學部校長ScottReid等17位教育大咖現場分享“私藏干貨”。本場展會更是受到京津地區5000余組家庭的熱情支持。　　至此，2019年新浪國際學校擇校春季巡展圓滿落幕，本屆擇校展首次跨越北京、上海、廣州、深圳、杭州、成都六城，助力當地學生和家長解決擇校難題、規劃國際教育之路。[點擊這里]獲取更多精彩干貨。　　金吉列留學美國事業一部總經理劉銘先是通過留學大數據為家長和學生介紹了美國留學生的一些現狀和趨勢，金吉列留學國際發展中心北美院校產品中心總監黃芳做了主題為《留學成功與成功留學》的主題分享，用真實的留學案例提醒學生家長要關注錄取，更要關注學生的生活。金吉列留學美國事業一部總經理劉銘　　劉銘提供的數據顯示，中國留學生人數逐年持續增長，越來越多的家長把孩子送出國讀書。“出國留學成為一種趨勢”黃芳說。但是拿到offer進了學校就意味著成功留學？黃芳認為拿到offer“僅僅是非常小的第一步“而更重要的是”怎么讓學生成功地畢業，成功地拿到學位，成功地找到他想要的工作。”金吉列留學國際發展中心北美院校產品中心總監黃芳　　留學生出國，第一件事要解決的是語言問題，另一個很重要的問題則是中西方文化和生活習慣給一些學生生活產生了一些問題，如果對他國的文化習慣不了解，會出現不好的后果。黃芳舉了一個處理過的案例。“我們既要安撫學生的情緒，還要彌補住宿家庭的損失。”　　不同年齡段的學生問題的特點也不盡相同。“中學生面臨的問題是心智不成熟和語言沒有本科生好。”黃芳介紹，“本科生相對高中生來講年齡大了一些，有自己的想法，也更加獨立如何幫助留學生解決生活上的問題，讓學生能夠順利畢業，成功留學。研究生目的更加明確。”　　如何讓學生更好的適應環境？黃芳分享了她在多年學生工作中的探索并介紹了針對不同年齡段學生金吉列在生活上提供的服務。　　以下是嘉賓演講實錄　　劉銘：大家好，我是金吉列留學美國事業一部總經理劉銘，接下來由我和我的同事為大家做精彩的展示。我會從三個方面為大家一一做介紹。第一個是留學大數據，第二個是TOP30名校錄取展示，第三個是成功留學和留學成功。第一，留學大數據。2017年出國留學回國的數據都在雙增長，2017年出國留學人數首次突破了60萬大關，達到了60.84萬人，同比增長11.74%，持續保持世界最大留學生生源國的地位。同年留學人員回國人數增長了11.19%，達到了48.09萬人，其中獲得碩士學歷以及博士人數達到22.74萬，同比增長14.9%。當前留學生出國留學與回國規模的雙增長的現象與國家的戰略、行業的需求契合度非常高。留學規模持續擴大，中國生源一直在領導世界。改革開放40年以來，各國出國留學的人員累計達到了519.4新萬人。目前有145.41萬人正在國外進行相關階段的學習和學術上的研究。以2017年為例，我國出國留學人員仍然集中，多數選擇歐美發達國家求學為主，中國成為新的增長點，“一帶一路”沿線國家留學人數為6.61萬人，比上年增長15.7%。超過整體出國人數的增速。其中國家公派3679人，涉及37個“一帶一路”沿線國家。中國學生出國留學首選國家和地區現狀分析。首選美國占比最多，33.1%。澳大利亞19.6%。英國19.4%，加拿大17.9%，日本9.4%，新加坡9.1%，新西蘭8.2%，德國7.0%，法國3.2%，中國香港2.8%，韓國2.6%，荷蘭2.4%。前四名依然是美國、澳大利亞、英國、加拿大，是中國學生首選的前四名。據調研的結果顯示，15%的中國留學生因為想體驗不同的生活而選擇出國留學。他們在選擇學校和專業的同時，除了考慮學校的排名，學校的環境以及硬件的因素以外，更加注重個人的喜好和未來的發展。中國留學生出國留學前都要做哪些準備？留學生活其實并不簡單，7%的因素要增強語言的技能。其次是準備留學的物品，吸收多方面的經驗，落實出國生活，增強生活的技能。語言是融入新關系的基礎，所以想融入這個國家，就必須能跟他們說話，也要告訴他們我為什麼喜歡這里，要來到這里讀書。在所有留學國家里，流量擔當的就是美國。選擇留學美國的原因，74%的數據是因為這個國家的教育水平高，其次是覺得畢業之后有更好的出路和職業的發展。35%會覺得這里經濟比較發達，喜歡他們的教育方式，想體驗中美教育的不同。26%是這里自然環境的因素。美國國際教育協會IIE調查顯示，雖然美國留學生的數量持續走高，但是速度是放緩的，去年增長的1.5%。2017年—2018年中，在美國國際學生人數達到了有史以來的最高109.4萬人，比2016—2017年學年增長了1.5%，延續了10年以來增長的趨勢。其中，本科生最多，為44.2萬人，研究生為38.2萬人，其余留學生是赴美攻讀非學位課程者，包括短期的學術上的交流。2017年—2018年美國國際留學生連續三年超過了百萬，中國學生的數量占36萬人，占比是最高的，仍然是美國目前留學生中最大的生源國。我們用美國排名前20名的學校數據進行分析。紐約大學連續五年申請人數是排名第一，其次是南加州大學。前十名的國際學生數量占比是11%，分別是東北大學(分數線,專業設置)、哥倫比亞大學和亞利桑那州立大學、伊利諾伊大學等等。其中東北大學和亞利桑那州立大學都是金吉列合作的分校。從專業的角度，去美國讀書的很多研究生他們也要考慮專業排名的問題。關于專業展比的情況，占比人數最多的專業類別是工程類，占了21.3%。數學和計算機科學占17%。其他的STEM專業，占比11.5%。商科和管理類是17.9%，社會科學類占7.6%，藝術設計類占5.8%，英語類2.4%，還有其他的一些專業，是16.5%。從美國TOP前30的錄取名校展示來看，我們目前做的數據是展示了2017年—2018年的數據，我們占了43.68%，其中碩士占47.15%，本科錄取占28.05%。下面由我的同事繼續為大家做演講。　　黃芳：在座的各位家長好，我是金吉列北美院校產品中心總監黃芳，在做演講之前想跟家長們互動一下，現場有多少學生或家長已經決定了要把學生送到國外去留學？國際教育不僅是中國起來的很多國際學校，還是金吉列留學做了20年的把學生送到國外的學校去讀書，獲取國外的學歷，都應該是一個趨勢、一個潮流。有可能是我自己在這個行業做了很久，所以我覺得出國留學是必然的，包括我也是為自己的孩子這樣打算的。我從事國際教育9年的時間，2010年加入金吉列留學，一直到現在在公司干了9年的時間。前4年我的主要工作是學生服務，我是代表我們的學生去跟國外的學校，爭取學校的錄取通知書，爭取學校的offer，包括學生拿到offer以后怎么繳費，包括安排后續的住宿、接機，以及學生到了學校以后所有可能會碰到的問題。那個時候我主要溝通的是英國的大學，90%的中國學生去英國讀書是為了讀金融碩士，因為只需要一年，就可以短平快地拿到英國的碩士學位。我處理的這么多case，最多的是比如一個學生住在學校安排的住宿家庭，因為不習慣使用西方的馬桶，所以他在使用廁所以后，導致寄宿家庭的房子被淹了。解決這個問題我們用了一個月的時間。站在住家的角度，因為他已經教了學生很多遍，怎么樣使用馬桶，怎么樣使用花灑。站在學生的角度他很委屈，從文化和語言上來講都是一個新的家庭，又離父母那么遠，就導致雙方有很多隔閡。我們既要安撫學生的情緒，還要彌補住宿家庭的損失。因為在國外，如果地板被水淹了，維修的人工費是很貴的。所以我們在當中充當了協調員的角色，盡量用最小的成本去彌補雙方的損失，當然也會給學生進行一系列的住家的更換。做了4年的學生服務之后，后面的5年我做的是結合前4年學生出國留學可能會碰到的問題進行的探索。我的主要工作內容是跟所有的合作院校洽談怎么能夠提升學生的服務。我最早的時候做英國，英國相對來說是一個非常完整的成體系的留學國家，他非常懂國際學生。他的國際學生服務是非常完善的，有很多來自不同國家的人員服務國際學生。后來的5年我做的是美國和加拿大，從英國到美國、加拿大會有一個很大的落差，美國和加拿大的學校可能沒有英國的學校這么“前線”，他們相對來說還是比較傲驕的，他們覺得我們很牛。我們發現有很多美國學校和加拿大學校是需要被教育的，是需要我們去告訴他們，其實我們的國際學生是需要有很多額外幫助的。尤其是很多美國、加拿大學校說中國學生在課堂上不喜歡主動發言，不喜歡表達自己的想法。每當他們說到中國學生這樣那樣問題的時候，我總是會站出來跟他們討論，到底應該怎樣站在教育者的角度幫助我們的學生有更好的提升。這也是我后面5年在做的很多工作。今天雖然是以美國為例，但是我們在所有的國家都有提供相關的服務。除了跟學校洽談，提供給學生更多的位子。有的家長了解過加拿大的話，就會知道加拿大的大學非常少，但是加拿大的教育資源或者教育質量非常高，不過位置非常有限。比如去年加拿大能夠給到學生的位子是非常少的，包括我們跟美國的關系，所以很多學生申請去加拿大，導致加拿大申請的數量非常高，但錄取率非常低。所以我們要爭取很多位子給到中國學生，而不是印度學生。除此以外，我們也跟學校商討，有沒有什麼辦法或者有沒有什麼課程提前提供給學生，讓學生有一個更好的準備。比如低齡學生，有很多學生去到美國、加拿大讀中學，中學生面臨的問題是心智不成熟，語言也沒有本科生好，所以他們需要的服務是非常多的。上上周跟加拿大的一個學校的校長溝通，在加拿大有一個規矩，一個學生只有一次機會。在中國你犯了錯我會原諒你，給你二次機會，在加拿大沒有。比如他們發現一個重學生抽煙，就要把學生開除。我說你這是不可以的，不能直接就把學生開除了，這就是加拿大人的思維。他覺得你犯錯了，你就應該受到懲罰。我們也一直在想怎么樣能夠讓學生提前了解不同國家的要求，不同國家的文化。不要在中國是一個做法，去了國外還是同樣的做法，那樣可能會吃虧，你還覺得很委屈，但是這在別人看來是非常理所當然的。所以我一直在跟這個學校的校長探討，我們是不是提前準備一系列的學生課程，學生在國內的時候就去了解加拿大的文化是什麼。比如以美高為例，我們有低齡的學生輔導課程，提前了解之后可以跟得上學校的進度，不至于到了學校以后不知道怎么完成作業。我們也有哈佛大學領導力的課程，包括東西海岸。真正體驗一個哈佛的國際留學生是什麼樣子的，提前了解美式的教育和生活，也可以收獲一些證書，包括培養自己領導力方面的才能。以及我們的小小企業家、世界500強的戰略思維訓練營，就在上海，也是國外的頂級導師來到中國，為學生講解如何對未來的學業進行準備。包括學生去了之后，我們也在研發更多的服務，比如給學生提供24小時緊急服務、法律顧問。了解美國的家長都知道，其實美國的公共交通非常差，學生去了之后是需要自己開車的，就需要遵守美國當地的交規，如果超速是會被逮起來的，如果溝通不好，很有可能進監獄。我們之前就碰到很多學生因為開車的問題，以及語言溝通，導致最后被送到監獄。我們學校的老師和境外的服務方還得再去溝通。很多年前，中國留學的國際教育，家長和我們關注的都是怎么把學生成功地送出去，但是這僅僅是非常小的第一步，更重要的怎么讓學生成功地畢業，成功地拿到學位，成功地找到他想要的工作。這個已經成為了目前國際教育的關注點。不要僅僅關注怎么幫孩子拿到好的錄取通知書，而是怎么樣讓他適應學校的環境，能夠順利地畢業，享受他在國外的學業，建立人脈的圈子。前期的準備，心理上的、學術上的、語言上的，到學生去了之后的全方位的保證，這是我們目前推出的一個很重要的留學產品，我們叫做如何從成功留學到留學成功。本科生相對高中生來講年齡大了一些，有自己的想法，也更加獨立，本科生更知道自己想要什麼，他想去哪些學校，想讀哪些專業。所以我們有很多針對本科生的硬件的提升。比如美國標化課程的一些輔導，比如義工的產品。西方國家需要經常做義工，所以為了讓學生提前適應，我們也是準備了很多活動給大家。包括夏令營，可以讓學生提前收獲美國的學分以及教授的私人推薦信，包括一些商賽，世界500強的訓練營等等。這些都是前期留學準備過程中需要給學生打好基礎的方面。在申請過程中，還有藤校前招生官的服務，幫助學生潤色申請的文案。還有學生去了之后，我們提供的一些留學計劃。對于研究生來說，大家已經成年了，對于想要什麼，大家也是相對清晰的。我們也準備了一些科學的實驗項目，主要是為了研究生畢業以后的就業。針對這一類學生，我們會配備很多實習就業的服務。我們現在在跟加拿大一家企業談，如何能夠保障我們的學生在加拿大畢業以后，能夠獲得加拿大上市公司就業的機會。這是我們目前在做的給學生提供的從留學前到留學中到留學后的一系列服務。怎么保障這些服務的傳遞？金吉列目前在全國有49家分公司。有一個像船一樣的LOGO的都是我們直營的分公司，除了西藏，這樣可以跟家長在當地提供一對一的交流。這只是中國的地圖，我們還有四家海外分公司，也是直營的，加拿大就有兩家，一個在溫哥華，一個在多倫多。還有一家在新西蘭，一家在墨爾本。我們也在攜手美國的總領事管，剛剛提到的那些問題的發生不是誰的錯，而是兩個國家文化的差異。所以我們跟各個國家的領事館和教育部也在保持溝通，主要是為了讓我們國家和其他國家的溝通和雙方教育的理解達到一個水平，這樣我們也可以提供更好的服務。這是23位消費教育學校指導專家，他們非常知曉當地國家的政策，退休以后，成為了金吉列獨家的指導專家。包括海外學術導師團隊以及自己的高端的規劃師。匡章林是從加州伯克利分校畢業的，非常優秀，能夠為學生提供很多自己的經驗，幫助學生找到適合自己的學校，以及我們的留學保障團隊。左圖的walter是美國陸戰隊的少校，前海軍飛行員，在為我們的學生做安全方面的指導。包括常青藤學校每年也會到國內來做很多講座。金吉列有一個非常大的展位，今天邀請了來自各個國家的學校老師為學生進行一對一的咨詢。有加拿大的、美國的、英國的、新西蘭的，都是學校的校方代表。年齡段有中學和大學。以上是我跟大家分享的所有內容，謝謝！[點擊查看擇校展專題]　　新浪聲明：所有實錄均為現場速記整理，未經演講者審閱，新浪網登載此文出于傳遞更多信息之目的，并不意味著贊同其觀點或證實其描述。　　責任編輯：王雪峰校對：盧棲麟

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